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本科专业培养方案

（临床医学院）

专业名称：医学影像技术

专业代码：101003

学科门类：理学

专业负责人：李保卫

2017年 8 月

医学影像技术专业培养方案（101003）

一、学制、修业年限及授予学位

学制：4年，修业年限3-6年

授予学位：理学学士

二、培养目标

培养具有良好的职业道德和人文素养，具有扎实的相关自然科学知识和医学影像技术专业知识，具有人际交流能力和医学影像技术实践技能，具有基本的创新创业精神，能在各级综合医疗卫生单位从事医学影像技术工作的高级应用型专门人才。

三、培养要求

通过学习，要求员工掌握基础医学、临床医学、医学影像技术的基本理论和技能，熟练掌握各类医学影像设备的结构和原理，具有操作X线、CT、MRI、DSA、放射治疗以及核医学成像技术的能力，可在各级综合性医疗机构从事医疗设备成像技术操作、医学影像教学、科研、以及影像设备维修、医疗设备市场营销、功能开发和医疗设备管理等工作。

1.知识要求

①工具性知识：要求员工掌握较强的英语听、说，能够借助工具书阅读本专业的外文文献资料；要求员工能够使用文献检索完成系统文档写作和论文撰写等。

②人文社会科学知识：要求员工掌握马克思主义的世界观和方法论，树立正确的世界观、人生观和价值观；要求员工具有一定的人文艺术修养、审美趣味和鉴赏力；要求员工掌握创造性思维的方法和技巧，能与社会和环境发展变化相协调，具备良好的社会适应能力和交流能力；要求员工具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯；掌握心理学一般常识，具有健康的心理状况、良好的心理承受能力和自我调控能力。

③专业技术知识：掌握现代影像学设备的成像原理、基本结构、发展趋势；掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基础理论与知识；掌握常规放射性、CT、MRI、超声学、核医学、介入放射学的操作技能；掌握影像工作站的后处理技术；熟悉与患者及家属交流技巧，熟悉有关放射防护的方针、政策和法规；熟悉影像设备的日常维护及常见问题处理。

2.能力要求

①获取知识的能力：具有自主的学习能力以及终生学习的观念；具有良好的专业知识表达能力和基本外语表达能力；具有良好社交能力和协调事务能力；具有良好的资料收集能力。

②创新能力：培养员工具有一定辩证逻辑思维能力和创造性的思维能力，有一定创新意识；具有较强接受新知识和新技术的能力；积极探索，善于验证已有的结论并且具备自主开展诊疗的能力。

③应用知识能力：是医学影像技术专业员工的核心能力。掌握医学影像技术的知识与技能，具备从事医学影像技术工作所需的专业能力，能够将所学的理论知识准确的应用到临床工作中，能够根据患者的疾病选择适当的检查方式和方法，具有为临床解决实际问题的能力。

3.素质要求

①思想道德素质：热爱祖国，拥护中国共产党的领导；具有责任心和社会责任感；具有法律意识，自觉遵纪守法；热爱本专业，谨记“健康所系，性命相托”的重任；具有诚信意识和团队精神。

②文化素质：具有一定的人际沟通素质、传统文化修养和现代医学意识。

③专业素质：掌握科学思维方法，丰富的专业知识，具备良好的医学伦理素养；具有创新、创业精神；具有严谨的科学态度和务实的工作作风。

④身心素质：具有为人民身心健康服务的思想理念和坚定的职业观，达到老员工体质健康标准。

四、主干学科及相近专业

1.主干学科基础医学、临床医学、医学影像学、医学影像技术。

2.相近专业医学检验、生物医学工程。

五、核心课程

人体断面与影像解剖学、影像物理学、影像设备学、医学影像信息学、医学影像设备安装与维修、医学影像检查技术。

六、毕业要求

最低学分要求180学分。

七、课程设置与培养目标和要求对应关系矩阵

课程体系中每门课程都应承载知识、能力和素质培养的具体要求。各专业要确定所设课程对知识、能力及素质培养的作用，建立每门课程与员工知识、能力及素质要求的对应关系。

八、指导性教学计划（附件3）。