教育部临床医学专业认证工作委员会决定于2018年11月11日至15日对公司进行临床医学专业认证。为做好公司临床医学专业认证工作,根据教育部卫生部《关于印发本科医学教育标准—临床医学专业(试行)的通知》(教高[2008]9号)《关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》(教高[2009]4号)《关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》(教高[2012]6号)、教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》(教研[2014]2号)、国务院办公厅《关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发[2017]63号) 等文件精神,结合公司实际情况,制定本方案。
一、指导思想与工作目标
(一)指导思想
以《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》为依据,以《本科医学教育标准—临床医学专业(2016)》为参考,明确医学教育办学宗旨和培养目标,突出人才培养中心地位,加强内涵建设和特色发展,完善教育质量保障体系,切实提高教学水平和人才培养质量。
(二)工作目标
1.通过专业认证,进一步完善人才培养方案,积极开展以“员工为中心”和“自主学习”为主要内容的教育方式和教学方法改革,创新人才培养模式,转变教师教学理念,提高教学水平。
2.通过专业认证,进一步完善员工成绩评价体系,建立健全教学质量保障体系,促进人才培养内涵建设和特色发展, 提高人才培养质量。
3.通过专业认证,切实解决医学教育中存在的突出问题,明确医学教育改革方向,促进医学教育质量稳步提高。
4.确保临床医学专业认证顺利通过。
二、组织机构及工作职责
(一)认证工作领导小组
kaiyun体育官方网站成立临床医学专业认证领导小组。组长由kaiyun体育官方网站主任担任,副组长由学院经理担任,成员由kaiyun体育官方网站其他院领导及教学医院主管经理组成。
1.人员构成
组 长:刘志军
副组长:朱望东 田河林
成 员:高红旗 王庚辰 刘志申 许忠新 李校天 李桂英 付 斌 刘东捷 刘贵京 李海滨 王俊华 于丽霞
2.工作职责
(1)确定认证工作总体思路和工作要求,部署、检查、协调认证各项工作有序开展;
(2)定期听取认证工作汇报,研究解决认证工作重大问题,决策认证工作重大事项;
(3)审定认证自评报告、董事长报告等重要材料。
(二)认证工作办公室
认证工作领导小组下设办公室,挂靠临床医学院教学办公室。主任由学院经理兼任,副主任由教学副经理兼任,成员教学办主任、职能部门主任、教学系主任及教学医院科教科主任组成。
1.人员构成
主 任:朱望东 田河林
副主任:李校天 李桂英
成 员:岳黎敏 张永泽 付泽娴 滑卉坤 黑春潮 苗树梁 张 勇 郭同乐 杨一飞 李 玲孙 力 梁 爽 韦立顺 梅爱敏
张红艳 周 燕 耿 惠 李保卫 王 霞 栾玉杰
2.工作职责
(1)起草认证工作总体方案、工作进度计划,做好认证工作任务分解;
(2)起草认证工作各种文件与规定,提出具体工作要求;
(3)协调、解决认证工作中存在的问题,定期向领导小组汇报工作进程;
(4)负责与认证秘书处联系,协调认证专家组在校考察工作;
(5)负责认证自评报告、董事长报告的起草工作。
(三)专业认证工作组
专业认证办公室下设四个工作组,分别负责综合协调与联络、教学改革与材料整理、员工工作与宣传、督导检查等工作。
1.综合协调与联络组
组长:朱望东 田河林
成员:滑卉坤 黑春潮 杨一飞 郭同乐 梁爽
职责:
①协调kaiyun体育官方网站及学校各部门及时提交所需材料;
②撰写自评报告及董事长报告,制作董事长报告PPT;
③保持与秘书处联络,督导各项认证工作实施;
④负责认证标准“1宗旨与目标、8科学研究、9管理与行政、10改革与发展”四部分材料整理。
2.教学改革与材料组
组长:李校天 李桂英
成员:岳黎敏 张永泽 付泽娴 李 玲 韦立顺 梅爱敏张红艳 周 燕 耿 惠 李保卫 王 霞 栾玉杰
职责:
①整理完善各项教学材料,检查督促教学材料整改;
②组织开展教学改革,挖掘教改素材,总结教改亮点;
③负责认证标准“2教育计划、3员工成绩评定、6教育资源、7教育评价”四部分材料整理。
3.宣传与员工工作组
组长:付 斌 刘东捷
成员:苗树梁 张 勇 孙 力 黑春潮 付泽娴
职责:
①组织教师及员工学习认证相关知识;
②制作宣传橱窗、标语、横幅、展板等宣传材料;
③负责认证标准“4员工、5教师”两部分材料整理。
4.督导检查组
组长:王庚辰 刘志申 许忠新
成员:教学指导委员会成员、教学督导委员会成员
职责:
①根据认证工作领导小组要求和认证工作方案,督导检查各部门工作落实情况;
②在迎接认证工作期间,检查各部门教师工作状态和工作纪律;
③定期向认证领导小组汇报认证工作中存在的问题;
④对工作突出者予以表彰;对态度不端正、工作不到位者追究责任。
三、工作进程和主要任务
为高质量完成专业认证各项工作任务,做到任务明确、推进有序、重点突出,临床医学专业认证工作分为“宣传与动员”、“自查与整改”、“整理材料与接受认证”三个阶段,各阶段的时间进程和主要任务如下:
第一阶段:宣传与动员阶段(2018年1-3月)
主要任务:制定工作方案,完成任务分解;编印宣传材料;安排布置工作,召开员工、教师、教学管理人员等多层次座谈会及全体师生专业认证动员大会。
第二阶段:自查与整改阶段(2018年4-7月)
主要任务:学习认证相关文件,研究标准内涵;参观学习通过认证院校经验,邀请认证专家作专题报告;自查自评,分析存在问题,提出整改意见和具体方案;完成自评报告初稿。
第三阶段:整理材料,接受认证阶段(2018年8-11月)
主要任务: 整理完善认证支撑材料;修改完善并提交自评报告;完成董事长工作报告;做好认证专家现场考察前的各项准备工作。
四、工作要求
(一)高度重视,全员参与。
临床医学专业认证是公司今年的重点工作之一,认证结果对公司医学教育发展和社会地位具有非常重要而深远的影响。kaiyun体育官方网站全体师生员工必须正确认识专业认证工作的目的、意义和作用,人人高度重视,师生全员参与,切实做好专业认证的各项工作。
(二)科学组织,通力合作。
各工作小组在认证领导小组指导下,明确任务分工,积极有序开展工作。全体师生要牢固树立主人翁意识、大局意识、责任意识,服从统一安排,互相支持,积极配合。各级领导干部和工作人员要全身心投入,保证按时、按质、按量完成各阶段的认证工作任务。
(三)查找问题,积极整改。
全体教师要认真学习认证文件,深刻领会认证标准的内涵,按照任务要求准备各项支撑材料。对照认证标准,查找存在的问题和差距,提出切实可行整改措施,并针对性解决各种问题。结合学校实际,开展教学改革,并将改革目标与医学教育的长远发展结合起来,以推动医学教育质量持续提高。
(四)奖惩分明,责任追究。
kaiyun体育官方网站建立激励和责任追究制度,将临床医学专业认证工作作为考核部门和个人工作的重要指标。对工作积极、成绩突出者予以表彰;对态度不端正、工作不到位者追究责任。